Große Transformation mit jungen Change Agents?

Partizipative politische Bildung für nachhaltige Entwicklung als Antwort auf multiple Krisen der Gegenwart

authored by

Steve Kenner, Michael Nagel

Organisation(s)

Institute of Democracy Education
Institute of Political Science
Leibniz Forschungszentrum Inclusive Citizenship

Type

Article

Journal

Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften

Volume

13

Pages

99-116

ISSN

2191-0766

Publication date

11.2022

Publication status

Published

Peer reviewed

Yes

Sustainable Development Goals

SDG 4 - Quality Education

Electronic version(s)

https://doi.org/10.46499/2079.2534 (Access: Closed)