Bilder des Alltagslebens von Kindern und Jugendlichen im ländlichen Raum Kenias reflektieren
- verfasst von
- Andreas Eberth
- Organisationseinheit(en)
-
Fachgebiet Didaktik der Geographie
- Typ
- Beitrag in Buch/Sammelwerk
- Seiten
- 97-103
- Publikationsdatum
- 2021
- Publikationsstatus
- Veröffentlicht
- Ziele für nachhaltige Entwicklung
- SDG 4 – Qualitativ hochwertige Bildung, SDG 17 - Partnerschaften für die Ziele, SDG 15 – Lebensraum Land
- Elektronische Version(en)
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https://doi.org/10.15488/11669 (Zugang:
Offen)