Soziale Medien in einer transformativen Bildung für nachhaltige Entwicklung

verfasst von

Alexander Georg Büssing, Lynn Gruber, Soraya Kresin, Kerstin Hildegard Kremer

Organisationseinheit(en)

Fachgebiet Didaktik der Biologie

Typ

Beitrag in Buch/Sammelwerk

Seiten

92-113

Publikationsdatum

2022

Publikationsstatus

Veröffentlicht

Ziele für nachhaltige Entwicklung

SDG 4 – Qualitativ hochwertige Bildung, SDG 13 – Klimaschutzmaßnahmen

Elektronische Version(en)

https://doi.org/10.2307/j.ctv2zrpd1x.8 (Zugang: Geschlossen)