Verkehrsanbindung von Berufsschülern

Fallstudien an drei berufsbildenden Schulen in Northeim

verfasst von

Alice Gebauer, Jana Fingerhut, Jörg Lahner, Jan Schlüter

Abstract

Vocational schools have a special economic significance in Germany. One component of an attractive educational infrastructure in rural areas is the accessibility of vocational schools and training companies. Due to the shrinking availability of local public transport the way to schools and trainings centers is becoming increasingly difficult for apprentices and pupils. This paper examines the transport connections of three selected vocational schools in the city of Northeim on the one hand and the respective training companies on the other. Recommendations for local authorities are derived on the basis of a data analysis.

Externe Organisation(en)

Georg-August-Universität Göttingen
Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen (HAWK)
Max-Planck-Institut für Dynamik und Selbstorganisation (MPIDS)

Typ

Artikel

Journal

Standort

Band

43

Seiten

9-19

Anzahl der Seiten

11

ISSN

0174-3635

Publikationsdatum

01.03.2019

Publikationsstatus

Veröffentlicht

Peer-reviewed

Ja

ASJC Scopus Sachgebiete

Allgemeine Erdkunde und Planetologie

Ziele für nachhaltige Entwicklung

SDG 11 – Nachhaltige Städte und Gemeinschaften

Elektronische Version(en)

https://doi.org/10.1007/s00548-019-00567-4 (Zugang: Offen)