SDG 10 - Weniger Ungleichheiten – Nachhaltigkeit und Klimaschutz

The social stratification of internal migration and daily mobility during the COVID-19 pandemic. / Elejalde, Erick; Ferres, Leo; Navarro, Victor et al.
in: Scientific reports, Jahrgang 14, 12140, 27.05.2024.

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Avances de infraestructura verde urbana para la gestión de agua en América Latina. / Hack, Jochen; Ojeda-Revah, Lina; Rubí, Maria Pérez et al.
in: Cuadernos de Geografía: Revista Colombiana de Geografía, Jahrgang 33, Nr. 1, 01.01.2024, S. 139-160.

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Employer discrimination in Bulgaria: How organizational context shapes ethnic preferences. / Imdorf, Christian; Stoilova, Rumiana; Pohlig, Matthias et al.
Mit Wissenschaft über Wissenschaft hinaus: Schlaglichter auf die Soziologie Albert Scherrs. Hrsg. / Helen Breit; Claudia Himmelsbach; Rebecca Hofmann; Uwe H. Bittlingmayer; Jürgen Gerdes. Wiesbaden: Springer VS Wiesbaden, 2024. (Bildung und Gesellschaft).

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Pathways to higher education for vocationally qualified students. The case of Norway. / Schmees, Johannes K.; Smeplass, Eli; Skålholt, Asgeir et al.
in: Nordic Journal of Studies in Educational Policy, Jahrgang 10, 27.07.2024.

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UK: Court of Appeal Annuls Government Attempt to Introduce ‘Immigration Exemption’ from Data Subject Rights under UK GDPR due to Failure to Satisfy Formal Requirements. / Stauch, Marc.
in: Newsdienst ZD-Aktuell, Jahrgang 14, Nr. 6, 01578, 14.03.2024.

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A Circulatory Loop: The Reciprocal Relationship of Organizations, Digitalization, and Gender. / Baumgart, Lene; Boos, Pauline; Braunsmann, Katharina.
in: Social Inclusion, Jahrgang 11, Nr. 4, 15.11.2023, S. 160-171.

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Essays on international migration and development. / Cinque, Andrea.
Hannover: Leibniz Universität Hannover, 2023. 219 S.

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If only you could catch me – Catch me if you can: Monitoring aphids in protected cucumber cultivations by means of sticky traps. / Dieckhoff, Christine; Meyhöfer, Rainer.
in: Horticulturae, Jahrgang 9, Nr. 5, 571, 11.05.2023.

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Etablierung von Torfmoosen und Begleitvegetation bei Torfmooskultivierung auf geringmächtigem Schwarztorf. / Grobe, Amanda.
Hannover: Leibniz Universität Hannover, 2023. 82 S.

Publikation: Qualifikations-/Studienabschlussarbeit › Dissertation

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Refining the Spady–Tinto approach: the roles of individual characteristics and institutional support in students’ higher education dropout intentions in Luxembourg. / Hadjar, Andreas; Haas, Christina; Gewinner, Irina.
in: European Journal of Higher Education, Jahrgang 13, Nr. 4, 2023, S. 409-428.

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Social inequality and environmental injustice: The effects of global Consumption on the Global South. / Lastra Bravo, Javier Alfonso.
in: Pacha. Revista de Estudios Contemporaneros del Sur Global, 2023, S. 1-16.

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Nature-Based Solutions for Cities. / McPhearson, Timon; Kabisch, Nadja; Frantzeskaki, Niki.
Edward Elgar Publishing Ltd., 2023. 408 S.

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Female leadership, internet use, and performance of agricultural cooperatives in Vietnam. / Nguyen, Trung Thanh; Do, Manh Hung; Rahut, Dil B. et al.
in: Annals of Public and Cooperative Economics, Jahrgang 94, Nr. 3, 06.08.2023, S. 877-903.

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Internet use and agricultural productivity in rural Vietnam. / Nguyen, Trung Thanh; Grote, Ulrike.
in: Review of development economics, Jahrgang 27, Nr. 3, 11.07.2023, S. 1309-1326.

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Germany: The relevance, extent and structure of transnational diaspora entrepreneurship. / Sternberg, Rolf.
Research Handbook on Transnational Diaspora Entrepreneurship. Edward Elgar Publishing Ltd., 2023. S. 56-85.

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A tale of two data sets: comparing German administrative and survey data using wage inequality as an example. / Stüber, Heiko; Grabka, Markus M.; Schnitzlein, Daniel D.
in: Journal for Labour Market Research, Jahrgang 57, Nr. 1, 8, 21.02.2023.

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A New Social Conflict on Globalisation-Related Issues in Germany? A Longitudinal Perspective. / Teney, Céline; Rupieper, Li Kathrin.
in: Kolner Zeitschrift fur Soziologie und Sozialpsychologie, Jahrgang 75, 12.2023, S. 205-234.

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Livestock production and income inequality in rural Vietnam. / Do, Truong Lam; Nguyen, Trung Thanh; Grote, Ulrike.
in: Empirical economics, Jahrgang 62, Nr. 2, 02.2022, S. 409-438.

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Die Sustainable Development Goals aus der Perspektive Jugendlicher im Kontext einer Bildung für nachhaltige Entwicklung: ein Forschungsdesign. / Heilen, Lydia; Meyer, Christiane; Eberth, Andreas.
Bildung für nachhaltige Entwicklung: Impulse zu Digitalisierung, Inklusion und Klimaschutz. Hrsg. / Andreas Eberth; Antje Goller; Julia Günther; Melissa Hanke; Verena Holz; Alexandria Krug; Katarina Rončević ; Mandy Singer-Brodowski. Leverkusen: Barbara Budrich Leverkusen, 2022. S. 235-250 („Ökologie und Erziehungswissenschaft“ der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)).

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Female rural–urban migrants and online marketplaces in emerging economies: Evidence from Thailand and Vietnam. / Nguyen, Trung Thanh; Do, Manh Hung.
in: Asia and the Pacific Policy Studies, Jahrgang 9, Nr. 3, 13.12.2022, S. 317-342.

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